孩们握着手中的弓，神情投，虽然节奏还稍显生涩，音准也不尽完，可那些音符落在耳里，却在我脑海投影一帧帧熟悉的画面——

我不自觉率先拍手鼓掌，他的神略过观众席，在短短的一瞬间，我好像看见他轻轻地对我笑了笑。

周季衡举着右手，随着快的旋律轻轻摆动T。虽然我看不清他此刻的表情，但我想，他的瞳孔里一定闪烁着与龙猫相似的光，全然投在每颗音符里。

我下意识屏住呼x1，心脏好像被什麽东西轻轻撞了一下，没有声响，却余波DaNYAn。

中期间，获得全国学生音乐b赛大提琴组特优，大学期间亦随乐团多次参加国内巡回演。

周季衡穿着笔的黑sE西装，衬衫领乾净熨贴，带着和煦的笑容，自信且从容地走上舞台，向观众席敬礼。

小月递给牠一把伞，当雨滴落在伞面上，发清脆的「滴答」声时，龙猫惊了一下。但很快地，牠咧开嘴角，开心地摇晃着圆的T，沈浸在小小的伞下世界。

当最後一颗音落下，周季衡在我里彷佛染上了一层淡淡的光芒，像黑夜的星光，耀得让人挪不开。

就在这时，周季衡转过来，我看见他的目光越过所有观众，停在我的方向。

我低翻开节目册的第二页，目光落在周季衡的照片和介绍上。

就在这时，我听见主持人说：「接下来，有请周季衡老师，以及初日Ai乐的小朋友们一起为我们带来——《龙猫》里的〈邻家的龙猫〉となりのトトロ。」

现任初日Ai乐的音乐老师暨指挥，致力於推广偏乡音乐教育，实现音乐平权。

我一字一句地读着这些看似平凡的文字，却能从字里行间，看见他一段段散发着光的历程。

我毫不掩饰自己的喜，用力地鼓掌。即使掌心拍的发红，但我仍想把所有的崇拜和动，透过掌声传递给他。

一切就绪後，他转回，面向舞台上已经就定位的孩们，轻轻举起指挥bAng。下一秒，旋律便随着弦乐的和声缓缓泻而。

五岁开始学习大提琴，师从h富昆教授，曾多次参与青少年弦乐团演和国内外音乐营活动。

我微微x1了气，将视线重新聚焦在舞台上。

雨夜里，小月背着熟睡的小梅，共撑一把红sE的雨伞，站在无人的公车站牌旁，等待爸爸回家。突然间，龙猫现在她们侧，任凭雨打Sh牠灰白sE的发。

指挥周季衡老师

我心一顿，咙有些发，就像学生时期，在上课的时候不小心和台上的老师对到一样，莫名窘迫。