和曾看见祖母一个人躲在房间,边绣画边哭泣,滂沱而下的
泪,不知是伤心多一些,还是懊悔多一些。
今日校门
多了几名老师,学生会纪律
的学生也比平日里要多,所有没穿校服,没带学生证的走读生,一律不许
校。
十一年了,父亲的死对祖母来说始终都是一个打击,当年祖母是一个人带大的父亲,父亲早年当兵,在
队里考上军校,后来被挑选到特
队,执行边界任务,然后
份信息暴
,从边界转回来,最后因为一些特殊原因
了刑侦队。
她被拦在了校外。
祖母不愿意抚养知夏和
和,她大约是怕了,怕有一天自己再次白发人送黑发人,更怕有一天自己撒手人寰,而两个孙女还未长大成人,
和责任太重,她一样也提不起来了,只好将宝贝拱手送人,希望孙女们能在健全的家
里长大,有严厉的父亲,也有仁慈的母亲,有人保护,也有人鞭策。
凑近她的耳朵叫了一声,“我回来了!”
她留了一份在家里,另一份放在书包里——她答应过程景明,要送他一份。
那些未来得及表达的
关怀,就这样永远埋葬。
舆论是个可怕的东西,而且
有很
的煽动
,已经有不少家长打电话到学校询问,脾气暴躁的甚至威胁学校立
把可耻的老师
来,否则要学校好看。教育
不得不派人下来视察,如果这件事是事实,影响将会十分恶劣。
和“嗯”了一声,将她手里的竹绷给收了,“祖母,咱不绣这个了,换换
样,给我绣一个荷包好不好?小时候你绣给我的荷包,后来线都崩开了,我一直心心念念再要你给我绣一个呢!”
和记得那段时间,祖母一直咳嗽,脸
也是苍白的,吃了月许的药,仍不见好,去检查,什么也查不
来。
她冲着检查的老师鞠了一躬,“抱歉老师,我没有带校服,也没有带学生证!”
和至今还能想起祖母得知父亲死讯时的表情,迷茫,震惊,痛苦,还有不可置信,多
情绪
织在一起,甚至于那张脸上似乎是没有表情的,只有一些叫人心酸的呆滞。
现在想想,怕是心病。
老人缓慢地转动了一下
珠,抬
看了一
,抓住她的腕
说:“饭在厨房,快些洗洗手去吃吧!”
她只想让祖母把注意力转到别的地方去。
或许她可以去
些别的,今天去上课或许也是心不在焉,她脑
太
了,很多东西聚在一起,她越来越看不清事情究竟是怎么样的了。
一直以来,父亲和祖母都很难见上一面,祖母日日盼着儿
能够转业回家,离开那些枪林炮火,从死亡线上下来,
一个普普通通的人,然而祖母年轻时是很有些
势和骄傲的女人,认为儿孙若有
息,就不该恋念家里,军人更是应该
天立地,保疆卫土,每每父亲回家来,祖母都是严厉以待,以希望他能少些顾虑,那些属于母亲的柔情和关心,她都留着,以待来日。
老师推了下
镜,不容商量地说:“快回家去取!”
而知夏的死,就好像是在说:“你错了,错的离谱。”
相册里,
和穿着影楼的婚纱,程景明黑白
两
西装,他个
,
形也好看,西装穿在
上,竟让人移不开目。
因为记者混
去的太多了,那些记者采访老师和学生,然后大肆报
,任何言论,哪怕只是学生无心说
来的一句话都会被解读,然后引起一波又一波的猜测和慌
。
焦急了片刻后她就镇静了下来。
只是很多事情,哪怕再痛苦再不甘,也都回不去了。
和没有穿校服,也没有带校徽,至于学生证,她扒遍了书包也没有找到学生证的影
,大概是落在家里了。
周二去学校之前,
和收到了隔
影楼送来的相册。
只是夙愿未达,人已不在。