“古人云十年树木百年树人，我决心将这学堂办成百年大计，千年伟业，永不放弃。我觉得只有所有的百姓都有文化，有知识，才会有涵养，会人，这个社会才能步，才能达到世界大同。”

“我知你想去念那个沙陵军官学校，不急，等你十六岁的时候，我送你去，我也想看看这所名动九州的学校都学什么教什么？”

中年男立刻起回礼：“不敢有劳这位将军，法衍有利了，公与先生，这位就是度辽将军？”沮授微笑。

吕布心中这么想，嘴上却是另一，“季谋先生，公与已经把你的来意说与我知。我并州、度辽地区近几年相对太平，又无大灾，从其他各地来了许多的移民。”

吕布听到这个答案，心中石落地，“得嘞，法正，法孝直，不会错了，就是你喽，可不能让你跑了。”

“凡都有本有末节，凡事都有终端有始端，知了它们的先后次序，就与《大学》的宗旨相差不远了。”

“可是，父亲，孩儿更喜学习领兵打仗的学问，吕布大人那样的英雄人才是我心中向外的样。”

“正儿今年十三了，本来应该成年再给他起表字的，可是家父却早早地就给他起好了，表字孝直。”

“至善”的境界方能确定目标，确定目标后方能心地宁静，心地宁静方能安稳不，安稳不方能思虑周详，思虑周详方能达到“至善”。”

吕布鼓着掌，和沮授走房间，只见一个中年男，文士打扮，正拿着一本书在翻看，男前站着一个十二三岁的男孩。

法衍满是慈的抚摸着法正，“将军莫怪，正儿早就视你为他的心中榜样，为此才要学习兵法。”

那个少年听见父亲唤他，连忙向吕布施礼，“法正见过度辽将军。”说罢，满脸尽是兴奋之情。

“季谋兄，我家主公来看你了。”沮授情地为二人引见。

吕布也很是震惊，踏破铁鞋无觅，得来全不费功夫，竟然在这里遇到了法正，法衍这货竟然是法正他爹。

听到这，吕布微笑，这个时代不是腐儒的还是大有人在的，不像后来程朱理学盛行之后，那么死板。

“唔，说的不错，看来《大学》这一篇你是基本领悟了，回再好好看看《论语》。”

“痴儿，你想学习兵法，也得先学文化啊，没有文化，如何理解兵法？你放心，为父不是那只知死读圣贤书，不问窗外事的儒生，我们法家的家学虽是尊儒，可以兼顾诸百家。”

“吕布见过季谋先生，久仰先生与令尊的大名，今日得见，三生有幸啊！”吕布向中年男鞠一躬。

男孩接近七尺，长得虽是少年模样，却也很是端正，双灵动，不住地打量吕布。

吕布问：“不知法正今年多大了？可有表字？”

“本来并州就缺乏人才，更缺有文化有担当之人，先生大才，我已尽知。还恳请先生留在并州，开馆授徒，教化万民。我已与公与、文和等人议定，开办官办学堂，振兴教育。”

“法衍见过吕布将军，正儿，快给将军见礼，你不整天嚷着要见吕布将军吗？”