「好了,话不多说。这是暑假作业规定要写的心得报告。首先,有些同学写得很好,字也很
;但有些同学写得随便,像是
差了事。为了给大家好的榜样可以参考,老师特别挑了几份写得好的心得报告,希望大家都能效仿。」
这
不舒服的
觉,让她终於明白了吴沛婷
中所说的「难相
」到底是什麽
觉。
其实开学的第一天,她并不想讲这麽重的话,但想到主任刚刚的
神,再回想刚刚吵得像菜市场的班级,她不禁摇
,看来这一届也不容易带。
「不是说不能聊天,只是音量请控制好,毕竟教师办公室就在走廊的另一
,请不要让其他老师有怨言。」
在她回到座位时,耳边传来一句:「一
都不像。」?他随後依旧散慢地走向最後方的位置。
林希瑶原本低着
,想缩小自己的存在
,却没想到老师接下来的话,让她瞬间成了全班焦
。
就在她还在看个究竟时,
旁低沉的声音响起:「不认识。」?声音低沉,带
於变声期的磁X,却冷得不带
情。
听到自己的名字,林希瑶心
猛地一
。她最不习惯这
被推到台前的时刻,
觉四周几十双
睛像探照灯一样打在自己
上。她局促地站起
,低着
往讲台走去。
林希瑶低着
,没发现走在她後方、b她
一颗
的段承熙,正默默b对两人的字T。
林希瑶愣了一下,下意识朝旁边瞄了一
——那是段承熙的心得报告。上面的字与她极为相似,像同一人写的。要不是她确定自己没读过那本书,她都要怀疑自己是不是梦游写的。
林希瑶不知
为什麽,心里就是怪怪的。明明那句「一
都不像。」不是批评,她却觉得自己被小看了。
萧老师从那叠厚厚的纸中cH0U
几份,放在最显
的位置。
当两人都站在讲台前时,老师把两份报告摊开,语气中带着一丝惊讶:「你们两个人,是不是以前就认识?这字迹简直像一个模
刻
来的。如果不是内容不一样,我差
以为谁抄谁的。」
「拿好了就回座位。」萧老师挥了挥手,开始
下一个名字。
「林希瑶,还有段承熙。你们两个上来领回去,顺便让大家看看什麽叫
工整。」
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林希瑶有些尴尬地撇过
,赶
伸手接过自己的报告。指尖因用力而略微发白,只想赶快离开这个让人窒息的焦
。
斜後方的段承熙也站了起来。他没有林希瑶那
小心翼翼,步伐散漫却稳定,带着一
天生的、让人无法忽视的气场。