少年迅速凑上前，伸手让勇士看清他掌心上的两只纸兔，一只红、一只白。

将研究当成治疗。

医者回答的略显急促，他起想将仪收回放置医疗材的储藏间。

医者的钢笔在纸上迟疑，染一个墨。

没有任何对自由的向往。

「我洗好了。」

如果再把研究从她的生活中cH0U走，她会整个人散掉。

，他发现了问题，并想了最直白的解决方式——既然不知她的意愿，那就问嘛。

没有可以联络的对象。

医者闭上睛，x1一气。

当研究的对象成为了某个人的人生，事情就不只是“大胆假设，小心求证”这麽简单了。

夜里，医者将几日获取到的资料摊开在书桌上。

「放弃吧。」

孤狼的语气放，带了劝说的意味。

医者终於回应，睁开了睛。

孤狼见他没有反驳，再度开。

「这样下去不太人，你知的。」

勇士完全没有生活重心。

她可能一生都在这麽以为。

医者回，视线重新回到档案第一页，落笔：

少年不需要被说服，除非他有自己的想法，否则医者或孤狼的任何一句话都能轻易让他认定那就是答案。

孤狼让电视继续播放，转与医者一起上了楼。

「你如果叫她去Si，我都怕她。」

「你不能那样控制她的人生。」

听力、嗅觉、视觉反应、日常脑波状态……他有了足够的日常数据，接下来他要取得异变时的数据b对。

没有工作。

「你看！我摺了两只纸兔！」

「我知我在研究一个被撕碎的人生。」

使当事人明白研究方向。

「你叫她什麽，她都合。」

医者听见走廊传来脚步声，接着是敲门、推开。

勇士终於抓到时机，推开了房门。

「要是我放弃了，她会怎样？」

「她那样哭完，隔天开始又完全照你的计划走。」

「她会把自己放弃掉。」

最後，他叹了气：「行吧。」

孤狼靠着门框，医者知他要说什麽，房间内弥漫着沉默。

孤狼停住了，他知答案，医者见他沉默，替她说那个答案。

怎麽？

优先保护其心安全。

每写下一条，他都会想到若是错一步，勇士又会以为自己是需要被理的怪。

她的生活里，除了研究以外，已经什麽都没有了。

「我会重视这一。」

增加语言G0u通频率。

需考量其心理承受能力。

每写下一条，他都觉得手中的钢笔沉重了一分。

「我们、之後会问的。」

医者在档案第一页写下文字：

「我没有控制她的人生。」

孤狼离开了医者的房间。

孤狼停在那，似乎在斟酌这份话语的重量。

「喔。」

孤狼没有反驳，他知那是实话。