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“王祥,说好的
面呢?”
梓豪提醒
。
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……
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两节英语课下来,
梓豪懂得了许多。原来英语理解题是如此的简单,答案就在原文中间找。利用合理巧妙的方法,排除掉三个错误答案。剩下的一个,直接选上就行了。
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据第一段“thisca
或许在数年之后,当
梓豪再一次听起这首歌的时候,颇有
苦涩和甜
。这,就是青
。
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“放心吧,不会亏待你的,政治课上你可是我的救命恩人。另外还有三颗
,对吧。”要不是
梓豪说起,王祥早就忘的一
二净,他只记得那位一笑倾城的
二学
。
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接下来的几题,对于拥有学霸系统的
梓豪来说,不值一提。
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伴随着两人一起走
号教学楼,王祥唉叹一声,对
梓豪语不惊人死不休地说
“想吃
面啊,就来追我啊,追上了我就请你。”
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d”这句话可以看
,作者为中国人。
这明显的是一
细节理解题,
梓豪开始了他的
准分析。
放学的铃声悠扬的响彻在校园内,尽
每天中午放学都在听这首歌,但仍不觉得丝毫乏味。还令
梓豪有
回味,这动听的歌声,即将见证他的学霸之路。
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梓豪一看到这题目,并没有
疼。要是换作以前,就跟念
箍咒一样,疼的要命。
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走到教室门
,
梓豪拍了王祥一下。王祥转过
来,一脸的懵
,他也不知
梓豪究竟要
嘛。
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所以答案就跃然纸上了,选b,achi
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