青苓接手了学生们的修真常识课，见大家修炼和讲解一些常见的知识。今天是学生们的第一堂课。青苓把学生按照年龄分了四个班，每个班都有二十多个人。其中三到五岁的一个班。六岁到十岁的有两个班，十岁以上十八岁以下一个班。

青苓现在去的是三到五岁的班级，这个班的孩子年纪最小，但是好在还是很听话的。老师还没来都乖乖的坐在座位上等着。

青苓的目光扫过班上二十余个孩子，看着一双双大眼睛都盯着自己，青苓问：“大家谁能说说，为什么要上课吗？”

“我说，我先说。”有活泼的蹭一下站了起来。

“我爹爹说了，只要我好好学习，我以后想吃什么就吃什么。”

这个有些壮实的小胖子话音一落，许多孩子把羡慕的眼光投向这个说话的孩子，当下这孩子更加骄傲的扬起tou。青苓也认出来了他是村chang家的孙子，林家宝。

“老师，我上课是因为我不来，我娘会打我的。我来了，我娘对我就特别好。”

说话的是一个呆tou呆脑的小瘦子。说完也傻乎乎的笑了起来。

有些孩子也七嘴八she2的dao：“我也是这样”“我也一样”“我来上课，我娘就变得特别好说话。”

幼稚！一个小姑娘瘪瘪嘴，过来一会才站起来，一脸坚定的说到：“我来上学，是因为我自己想来。以前都不让女娃上学，现在老师允许了，我一定要学的最好，让我娘我爹为我骄傲。”

教室里孩童们七嘴八she2的说着不着边际的的话。青苓也不阻止，让孩子们尽情地说着。看着每个孩子都说完，青苓才开口dao：“那你们可知如何我们要学些什么？”

“不知dao！”“学什么”孩子们luan七八糟地喊着。一双双好奇的大眼睛瞧着青苓。

青苓微微一笑，拿出一张纸。当着所有孩子的面，青苓将纸张叠成一只千纸鹤，然后问：“孩子们，你们说，它可以飞么？”

众孩童齐齐摇tou：“不能飞。”

青苓笑了笑，用笔在千纸鹤上画了个简单的飞行符，笔落liu畅，宛若行云liu水，说不出的缥缈灵动。只见原本的千纸鹤好像活过来一样，对着青苓点了点tou，煽动者翅膀，绕着教室飞了一圈。

众孩童兴奋的叫着，眼睛不转的看着飞舞的千纸鹤。

青苓缓缓开口：“看，现在它能飞了，知dao是为什么吗？。”

这是孩子们才回过tou来。

“因为老师在鸟shen上画画。”一个小孩说。

“不对，是因为老师让鸟活了。”

孩子们叽叽喳喳说着。

青苓笑着dao：“你们说得都没错。”

“我通过画画，让灵气在千纸鹤ti内运行，千纸鹤就活了。”

孩子们听了，有的懵懂的点点tou，有胆大的问dao：“老师，什么是灵气，这只鸟原来叫千纸鹤呀。”

青苓听到了这个问题，看了眼提问的孩子，温声dao：“灵气很重要，它是一zhong特殊的力量。对于千纸鹤是如此，对于我们人也是如此。我们以后学习的东西，都是在教大