在等他的反应。
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只有一
确认。
那一
很短。
是确认。
恶意,就这样被一
一
复制。
现在的他,站在这个
度回
看,能清楚地拆解整个过程。
他低
,接过作业。
也没有谁正式宣布。
却也再也回不去了。
拒绝的代价,却从未被说
。
确认他的位置。
林天乐抬
,看了他一
。
因为这一章,不需要被记录。
不是看对方。
林天乐写完,把本
推回去。
也不是请求。
而他坐在那里,第一次清楚地
觉到——
再也无法只靠沉默活下去的路。
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那个声音补了一句。
而是——
有一次,他真的慢了一
。
不是
促。
那句话说得很轻。
最後,整个环境都默默接受了这
分工——
有人可以使唤。
「欸,你帮我把这题写一下。」
而他,被放在了最底层。
确认自己终於被明确标记了。
「字还行。」
只是有一个人先试了一步,
一旦被允许,
而他,也正是在那样的环境里,
它不是关於某一个人。
周围的人都在看。
依旧没有写字。
那个声音

,像是在确认某个判断。
林天乐能
觉到,那不是质问。
那一刻,他忽然懂了。
不是询问。
那个声音没有生气,只是笑了一下。
如果他答应,事情就会安静地过去。
发现没有代价。
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没有谁被明确授权。
他立刻伸手,把本
接过来。
不是对象。
自己被使用了。
而是关於一
被允许存在的恶意。
可以被对待的东西。
事情没有变得更糟。
每一次要求,都包裹在「你人很好」「反正你也会」这类看似中X的话里。
看得
来,那个声音在观察。
有人可以被使唤,
不是因为他最弱。
夜里,现在的他把笔记本翻到下一页。
对方看了一
,

。
「不想帮喔?」
学怎麽对他说话。
空气静了一秒。
然开
。
那天他刚写完作业,手有些酸,没有立刻接过递来的本
。
帮忙抄笔记。
如果他拒绝,这就会变成一件「值得被注意」的事。
「没有。」他说。
那是一个信号。
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「怎麽了?」
「快一
。」
语气自然得像一件本来就该发生的事。
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那天放学前,他在cH0U屉里发现了一样不属於他的东西。
第三个人模仿。
代写作业。
一张纸条。
短到只来得及确认一件事——
於是第二个人跟上。
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是看他。
他盯着那行字,看了很久。
一步一步,被推向了那条——
也没有惊讶。
但他看得
来。
没有愤怒。
周围的人继续
自己的事,像什麽都没发生。
却让整个教室都安静了一瞬。
那句话像评价,又像赏赐。
不是朋友。
而是因为他最安静。
字迹很潦草,却写得很清楚:
它就会自己生长。
那之後,类似的事情开始变得频繁。
学怎麽在他
上试探界线。
替人跑
。
不是同学。
看得
来,其他人也在学。
别那麽碍
。